先锋榜样 典型引路

传承工匠精神 书写无悔青春

——记共产党员、人文社科系教学副主任张槊

于美军

岁月如歌，时光见证了一位普通的一线教师、教学管理工作者的成长。她爱岗敬业、务实肯干，助人奉献、大局为重，传道授业、亦师亦友，科研精进、探索不止，服务社会、勇担重任，将高尚的师德风范贯穿教书育人、服务育人始终，做有温度的教育。她就是人文社科系教学副主任张槊。

张槊老师，2011年硕士毕业留校工作，是人文社科系医学伦理学教研室的专职教师，先后担任2011级医药营销专业兼职辅导员、教学秘书兼办公室主任等职务，现任人文社科系教学副主任。认识她的人都非常认可她的人格品性和工作作风，同事们说她是开朗乐观、积极向上、抗压能力超强的人，凡事为同事们着想，工作中是打不死的“小强”；同学们说她真实、善良、正能量，播撒爱的种子，如阳光一般温暖孩子们的内心。而她总是笑着说：“这都是我应该做的，都是我的本分。”

多年的勤奋工作收获了领导、同事和学生们的一致好评，获得了一系列的荣誉。曾获哈尔滨医科大学优秀教师，大庆校区优秀管理工作者、优秀共产党员，大庆市社科联学术骨干、先进工作者等多项荣誉称号。现社会兼职黑龙江省医师协会医学人文专业委员会委员，《中国医学伦理学》杂志通讯员工作委员会委员，哈医大附属五院、大庆市油田总医院乘风医院伦理审查委员会委员。

恪守党员本色，言传身教，做生命教育的表率

认真本身就是一种育人。张槊老师在日常工作和生活中，时刻以党员和教师身份严于律己，言传身教，严谨治学，认真做事，热心帮助他人，以一己绵薄之力，向有需要的人传递温暖和爱心。她多次参与献爱心、社区义工、无偿献血等活动，通过新媒体平台多次捐款、捐物，用自身言行感染周围的人，积极发挥党员的先锋模范作用，做生命教育的表率。

除此之外，积极参与系部开展的特殊学情帮扶活动，以严谨的学风态度指导青马工程、本科毕业论文，多次开展关于考研、素质教育、器官捐献等人文讲座，并且利用课余时间，为找她寻求帮助的同学解答关于学习、心理、情感、人际关系等困惑，促使他们能够正视人生的挫折和失意。一名已毕业的康复专业同学留言说道：“张老师，谢谢你的鼓励和帮助，曾经的点点滴滴成就了现在的我，永远感恩！”与学生的交往中，她深受大家的喜欢和信赖，真诚、真心的张老师成为了学生们的良师益友，口口相传的“鸡汤姐”。

立足人师之本，教书育人，做医学人文的引领者

教师，传道授业解惑也。作为一名医学人文学科教师，张槊老师时刻将学生的思想引领教育放在首位。在所承担的《医学伦理学》《医患沟通》课程教育教学中，她随时掌握学科的新动态和新形势，拓展延伸相关课外知识，精心准备和设计教学的各个环节，认真对待每一堂课，对教学工作和学生负责。张槊老师还积极参加各级各类讲课大赛，以此来促进自身教学能力的提高。在2017年度学校青年教师基本功大赛中荣获三等奖，全国高校首届医学人文课程青年讲课大赛荣获优秀奖；近三年全校教师教学质量评价中荣获1次A+，两次A级。

在教学方法改革和探索方面，张槊老师主动申请参加黑龙江省高校青年教师“教学能力卓越计划”专题培训和哈尔滨医科大学青年骨干教师教学能力培训，并到山东大学医学伦理学研究中心国内访学半年，将学习心得和体会应用到医学人文课程改革中，提升教学能力和效果。张槊老师在课堂中开展小讲课、情景剧模拟等教学活动，2015级精神医学专业共有32名学生参与“医患关系”情景剧，2017级康复治疗技术专业进行“医患沟通”中“倾听”“共情”等训练。她还邀请医院一线医生和优秀毕业生深入课堂，与学生面对面进行经验交流，使在校生对医德医风的实效性感同身受。张槊老师通过一系列丰富多样的教学活动和教学方法改革，努力提高其教书育人能力和水平，引导学生树立正确的人生观、价值观和生死观，使学生胸怀敬畏生命、博学载医之心，最终成为大医精诚之人。

科研累足成步，历久弥坚，做探索不止的学者

古人云：林木茂盛，必先固其根。张槊老师在完成日常教学、管理工作的同时，克服各种困难，常常利用下班时间勤奋学习，夯实专业理论知识；查阅文献，关注学科发展的前沿动态，努力提高自己的科研能力和业务水平。家中孩子尚小，但为了专心学习、早出研究成果，她常常在办公室中加班过夜，起早再回家送孩子上学，无论春夏秋冬，风雪兼程。曾被楼下大爷误认为图书馆四楼夜班守楼人，啼笑皆非。但功夫不负有心人，十年的学习积淀提升了她的育人能力和教科研水平，教科研成果丰硕：现发表教科研论文20余篇，荣获省政府、厅局级等成果奖6项，主持省社科、省规划办等课题8项，参编国家规划教材8部，2020年度带领学生团队首次参加黑龙江省互联网+大学生创新创业比赛，荣获金奖1项、银奖1项，为学校和系里赢得了荣誉。在带领团队比赛阶段，她和学生们废寝忘食、夜以继日改进项目，有一次开团建会从晚上6点开到半夜1点。她用言传身教影响、带领学生锐意进取，奋进拼搏，最终用坚韧意志和辛勤汗水收获了成功的喜悦，体验创新创业的魅力。

对待科学研究工作，她有自己的感悟和体会：科研工作的生命力始于行动、在于创新、久于积累。科研成功所依靠的唯一条件就是思考，思考尚未关注的领域和问题，挖掘身上无法估量的潜能。如能以百炼成钢、锲而不舍的韧劲攻克难关，将永攀科研事业高峰；以别出机杼、标新立异的视角开拓创新，将推动社会倍道而进；以上善若水、厚德载物的心性质朴包容，将快乐成长和收获，在实现自身社会价值的同时，为国家、社会创造更多精神财富和价值，成就个人的大格局的事业和精彩人生。

坚守胸怀全局，肯干奉献，做教学服务的好公仆

求实创业、校兴我荣，是社科人不甘人后、拼搏向上、不断创新的不竭精神动力和思想源泉。张槊老师作为主抓系部教学工作的副主任，在10年的教学管理工作中，以强烈的事业心和责任感，始终把服务育人放在首位。她时刻心怀大局，服务奉献，用心真诚对待每一位师生，急他人之所急，帮他人之所需，切切实实为师生解决困难，助力人文社科系各项工作的发展。

教学工作贯穿学校教育主线，内容散而杂，耐心细心的工作态度和良好的沟通、服务能力是工作中的必备素质。通过多年的务实工作，与职能部门、兄弟院系、教研室和教师之间完成出色的沟通和协调，使得系部日常教学工作开展得井然有序，日常教学管理、教学改革、专业建设、教师培养、本科毕业论文答辩、档案建设等教学工作都有所创新、蒸蒸日上。

2019年我校新增“健康服务与管理”本科专业，为探索我校特色专业的培养模式和途径，学习兄弟院校先进办学经验，经学校领导大力支持，外派郭斌主任和张槊老师赴浙江中医药大学和成都医学院考察学习。舟车劳顿，辗转10天，她顺利完成了与兄弟学院深度交流和对接工作。回校后，又紧锣密鼓地撰写调研报告，拟定下一步的新专业建设思路和发展规划。得知学生对新专业的各种未知焦虑和恐慌后，她随即准备讲座，为2019级健康服务与管理专业同学开展题目为“做生命健康的守门人”专业讲座，为同学们答疑解惑，帮助其正确认识和了解新专业，做好学业和职业生涯规划。

近两年间，人文社科系新入职10名新教师，为促进新教师快速融入教学环境，熟悉教学常规流程，提升教书育人质量，他们集全系之力培养新教师综合素养和能力。张槊老师牵头，组织新教师参加省级各类教学培训、系内教学讲座培训和教研室集体备课等活动，她深入教室听课，制定青年教师导师制培养计划，积极发挥“老带新”的传帮带作用，并开展了四轮试讲考核，最终通过学校教务处和系部的培训和考核，该系新教师的教学理念和教学基本功明显提高，能够胜任三尺讲台的教学工作。新教师培养的工作深受学校教学部门和思政部领导的好评和认可，这其中饱含了以张槊老师为代表的教学管理干部的付出和辛苦。

与此同时，她带领全系教师积极探索教学改革，开展教学方法、课程思政等研究，通过积极沟通邀请校内外教学专家深入系部开展教学讲座。邀请校区首席督导高广信教授、哈尔滨医科大学王彧副教授、超星集团李云鹏老师等开展互联网+教育等教学新理念的培训；邀请八一农垦大学李琳主任、龙南医院呼吸内科主治医师李翠娟、华熙生物科技股份有限公司东北三省地区总经理柴柏胜、辉瑞医药有限责任公司王学思、中国太平洋保险股份有限公司经理田鑫妹深入课堂，增强校校、校企融合与合作，有助促进全系教师教学理念更新、专业教学改革效果的提升，使全系教师受益。

作为教学副主任，张槊十分重视系部教学档案标准化和规范化建设工作。在迎接国家本科审核性评估、大学和校区教学检查中，她统筹安排、分工协作，明确建设规范，细化档案建设标准，并且身先士卒，多日衣不解带，吃住在办公室，带领大家以迎检为契机，全面提高系部和各教研室教学档案的管理质量和水平。长时间的熬夜加班，让她面容憔悴，同事们看在眼里疼在心上。她总是笑着说：“活总有干完的时候，明天我就又是一条好汉！”在2020年度校本部对校区的教学档案检查中，他们获得72个A，4个B的优异评价，受到大学和校区教学工作检查组一致的好评和肯定。

投身社会服务，勇于挑战，彰显伦理学科风采

“人生的意义在于贡献,而不是索取。”张槊老师作为大庆市伦理学会和校区的学术骨干，从事伦理学科的教科研工作，通过坚持不懈努力，日益扩大自身学术影响力，投身于医学人文教育的社会服务中，稳步推进伦理学科发展和进步。她连续10年负责学科团队与华医网合作的国家级继续教育项目，网络课程供全国基层医院医护人员学习，主讲课程被卫健委人事司搭建的面向医生进行能力建设的平台所录用；积极推动伦理学科发挥伦理审查职能，为哈尔滨医科大学大庆校区、哈医大附属五院、油田总医院乘风医院开展涉及人体的生物医学试验项目进行伦理审查，保障受试者权益，并成为大庆市伦理审查专家库成员，共同守护科研立项规范的净土；被多次邀请到大庆市油田总医院开展住院医师规范化培训、哈医大附属五院做关于伦理审查方面的培训讲座，深受医院医护人员的好评和认可。面对一项项新工作，她勇于迎接挑战，积极准备，用勤奋、实力和对受众负责任的热忱出色地完成社会服务工作，在实现自身社会价值的同时，扩大了大庆市和校区对外学术交流、意识形态建设和伦理学科教育的影响力。

学为人师，行为世范。张槊老师能够承载起“优秀教师”的称号，也能匹配“优秀管理工作者”的荣誉。在工作中她胜不骄、败不馁；在教学科研中，她勤奋学习，厚积薄发；在管理工作中，她开拓创新，求真务实，面对种种荣誉和成绩，她没有沾沾自喜，骄傲自满，而是带着诸多的责任和期盼继续奋进前行。

在未来身为人师的道路上，张槊老师将继续言传身教，用渊博的学识和阳光的品格引导学生厚德博学，尊师重道，成为能够肩负民族未来、有报国初心的新时代青年。 

回顾过去，无怨无悔，书写绚丽青春；展望未来，任重道远，勾勒筑梦蓝图。

编辑：方红志

滕紫琼

校对：滕紫琼

责任编辑：罗树新